martes, 16 de diciembre de 2014
lunes, 15 de diciembre de 2014
15/12/2014
Estudiar, música-> La actividad dictada, terminar sociales si te queda algo del trabajo.
Si no has impreso la última hoja de inglés la imprimes.
Si no has impreso la última hoja de inglés la imprimes.
martes, 9 de diciembre de 2014
jueves, 4 de diciembre de 2014
4-12-2014
Matemáticas-> pag 72 (act 39) pag 73 (act 47).
Naturales-> Actividad 2 que hemos empezado en clase.
ESTUDIAR NATURLES
Lengua-> Ver los vídeos que nos han tocado.
Naturales-> Actividad 2 que hemos empezado en clase.
ESTUDIAR NATURLES
Lengua-> Ver los vídeos que nos han tocado.
sábado, 29 de noviembre de 2014
27/11/2014
ESTUDIAR y de sociales terminar el esquema y las actividades de clase.
lengua las actividades de clase.
lengua las actividades de clase.
miércoles, 26 de noviembre de 2014
26/Noviembre/2014
MATEMÁTICAS-> Terminar de la pg 65 la act 8 y la 10.
SOCIALES-> Si no has hecho el borrador de sociales, hay que hacerlo.
SOCIALES-> Si no has hecho el borrador de sociales, hay que hacerlo.
martes, 25 de noviembre de 2014
25/11/2014
SOCIALES-> Si no has hecho el esquema en sucio de la pg 190, lo haces.
MÚSICA-> La actividad de clase hay que pasársela a la señorita por correo.
LO DEMÁS ESTUDIAR.
martes, 18 de noviembre de 2014
lunes, 17 de noviembre de 2014
17/Noviembre/2014 LUNES
FRANCÉS -> Dibujo con el vocabulario que hemos dado en clase.
SOCIALES -> Buscar lo que te haya tocado para el trabajo.
SOCIALES -> Buscar lo que te haya tocado para el trabajo.
viernes, 14 de noviembre de 2014
13_Noviembre_2014 Jueves
MATEMÁTICAS-> Terminar la actividad que hemos empezado en clase.
SOCIALES -> Esquema que hemos empezado en clase y concepto de salario.
LENGUA -> Terminar el esquema que hemos empezado en clase.
SOCIALES -> Esquema que hemos empezado en clase y concepto de salario.
LENGUA -> Terminar el esquema que hemos empezado en clase.
martes, 14 de octubre de 2014
Martes_14-Octubre-2014
NATURALES -> Esquema de los mamíferos.
SOCIALES -> Esquema de la página 172 o 182 depende del libro y la actividad 49 de esa misma página. Definición dolmen y de trueque.
SOCIALES -> Esquema de la página 172 o 182 depende del libro y la actividad 49 de esa misma página. Definición dolmen y de trueque.
jueves, 9 de octubre de 2014
Jueves_9-Octubre-2014
INGLÉS -> Trabajo Kevin's Weekend.
LENGUA -> Terminar el mapa mental en sucio.
NATURALES -> Esquema Anfibios (pág 27) Actividad 5 de la página 26 y de la 27 la 7 y 8.
LENGUA -> Terminar el mapa mental en sucio.
NATURALES -> Esquema Anfibios (pág 27) Actividad 5 de la página 26 y de la 27 la 7 y 8.
martes, 7 de octubre de 2014
Lunes_7-Octubre-2014
NATURALES ->(Para el jueves) Página 18-> 27, 29 y 31.
PLÁSTICA -> Terminar el boceto de nuestra bebida energética.
PLÁSTICA -> Terminar el boceto de nuestra bebida energética.
jueves, 2 de octubre de 2014
Jueves_02-Octubre-2014
LENGUA: Esquema de textos literarios y no literarios si no lo has terminado.
INGLÉS: Tweet de bus.
INGLÉS: Tweet de bus.
miércoles, 1 de octubre de 2014
Miércoles_01-Octubre-2014
INGLÉS: Si no has impreso la fotocopia de Susan's Weekends la imprimes.
MATEMÁTICAS: Problemas de la clase que dictó el profesor.
MÚSICA: El trabajo en parejas que empezamos en clase.
MATEMÁTICAS: Problemas de la clase que dictó el profesor.
MÚSICA: El trabajo en parejas que empezamos en clase.
martes, 30 de septiembre de 2014
Martes_30-Septiembre-2014
SOCIALES -> Esquema de la página 170.
NATURALES -> Página 13 (Actividad 14) Página 14 (Actividad 15) Página 15 (Actividad 19) Página 16 (Actividad 21) Esquema de la página 14 y 15.
NATURALES -> Página 13 (Actividad 14) Página 14 (Actividad 15) Página 15 (Actividad 19) Página 16 (Actividad 21) Esquema de la página 14 y 15.
lunes, 29 de septiembre de 2014
Lunes_29-Septiembre-2014
INGLÉS: Copiar el nuevo tweet de bus.
SOCIALES: Definición de homínido y esquema de la página 168.
PLÁSTICA: Mañana exponemos.
SOCIALES: Definición de homínido y esquema de la página 168.
PLÁSTICA: Mañana exponemos.
viernes, 26 de septiembre de 2014
Jueves_25-Septiembre-2014
SOCIALES:Terminar el esquema que empezamos en clase del paleolítico.
NATURALES: Esquema página 13
INGLÉS: Descargar fichas: Susan's weekends y Stickers to rise (http://undergroundinglondon.blogspot.com.es/p/worksheets-1st-year-eso.html) y Actividad que puso en la pizarra.
NATURALES: Esquema página 13
INGLÉS: Descargar fichas: Susan's weekends y Stickers to rise (http://undergroundinglondon.blogspot.com.es/p/worksheets-1st-year-eso.html) y Actividad que puso en la pizarra.
miércoles, 24 de septiembre de 2014
Miércoles_24-Septiembre-2014
LENGUA: Si no has terminado las actividades de clase las terminas en casa.
PLÁSTICA:Blog.
MATEMÁTICAS:Pg 74 nº 50
INGLÉS: Los tweets de Bus.
PLÁSTICA:Blog.
MATEMÁTICAS:Pg 74 nº 50
INGLÉS: Los tweets de Bus.
martes, 23 de septiembre de 2014
Martes_23-Septiembre-2014
PLÁSTICA -> Hacer el blog y la actividad que ha puesto en la pizarra.
SOCIALES -> Estudiar de la página 162 a la 165.
LENGUA -> Llevar cinco palabras esdrújulas, cinco llanas y cinco agudas para una actividad de mañana.
SOCIALES -> Estudiar de la página 162 a la 165.
LENGUA -> Llevar cinco palabras esdrújulas, cinco llanas y cinco agudas para una actividad de mañana.
lunes, 22 de septiembre de 2014
Lunes_22-Septiembre-2014
SOCIALES:
Terminar esquema de la página 162 bien estructurado, y leerse las páginas 164 y 165.
INGLÉS:
Copiar los últimos tweets de bus.
Terminar esquema de la página 162 bien estructurado, y leerse las páginas 164 y 165.
INGLÉS:
Copiar los últimos tweets de bus.
viernes, 19 de septiembre de 2014
jueves, 18 de septiembre de 2014
Jueves_18-Septirembre
1. NATURALES:
- Terminar esquema de las páginas 8-9.
- Terminar esquema de la página 162.
miércoles, 17 de septiembre de 2014
Miércoles_17-Septiembre-2014
INGLÉS:
Copiar los dos tweets de Bus del día 8 de Septiembre.
Si alguien no tiene twitter no pasa nada porque están puestos en la página web del colegio.
Quien quiera puede seguir a Bus en twitter.
Ya nos podemos ir descargando la ficha STICKERS TO RISE.
martes, 16 de septiembre de 2014
Martes_16-Septiembre-2014
Hoy los profesores se han presentado, han explicado (así por encima) el temario de primero de eso y han dicho como van a trabajar.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)